Die Ausbildung deckt die wesentlichen Themenfelder ab, die für die Tätigkeit als zusätzliche Betreuungskraft/Alltagsbegleiter von Bedeutung sind. Es ist von grundlegender Bedeutung, dass umfassende Fähigkeiten und Fachwissen in allen relevanten Bereichen erworben werden. Zusätzlich legt die Ausbildung besonderen Fokus auf bestimmte Schwerpunkte, die eine zentrale Rolle in der Betreuungsarbeit spielen. Diese Schwerpunkte umfassen:
Demenzielle Erkrankungen: Angesichts der steigenden Zahl älterer Menschen mit demenziellen Erkrankungen ist es von großer Wichtigkeit, dass angehende Alltagsbegleiter ein fundiertes Verständnis für diese Krankheiten entwickeln. Die Ausbildung vermittelt spezifisches Wissen über demenzielle Erkrankungen, ihre Symptome, den Umgang mit den Betroffenen und Strategien zur Förderung ihrer Lebensqualität.
Ernährung im Alter: Die Ernährung spielt eine entscheidende Rolle für das Wohlbefinden älterer Menschen. Daher beinhaltet die Ausbildung Inhalte, die angehende Alltagsbegleiter mit dem Wissen ausstatten, um die Ernährungsbedürfnisse und -herausforderungen im Alter zu verstehen. Dies umfasst die Berücksichtigung von besonderen Ernährungsbedürfnissen und die Unterstützung bei der Förderung einer gesunden Ernährung.
Verschiedene Alltagsaktivitäten: Eine zentrale Aufgabe von Alltagsbegleitern ist es, Pflegebedürftigen dabei zu helfen, ihren Alltag so angenehm und aktiv wie möglich zu gestalten. Deshalb wird innerhalb der Ausbildung ein breites Repertoire an Alltagsaktivitäten vermittelt, die zur Förderung der geistigen und körperlichen Gesundheit beitragen. Dies kann Aktivitäten wie kreative Gestaltung, Bewegungsübungen, gemeinsame Spiele und Erinnerungspflege umfassen.
Die Ausbildung zielt darauf ab, angehende Alltagsbegleiter umfassend auf die vielfältigen Herausforderungen und Aufgaben in ihrem Beruf vorzubereiten. Durch die spezifischen Schwerpunkte werden die Lernenden in Bereichen geschult, die besonders relevant sind und eine direkte positive Wirkung auf das Leben der Pflegebedürftigen haben können. Dies ermöglicht es den Absolventen, mit einem breiten Wissens- und Fähigkeitsfundament in die Betreuungsarbeit einzusteigen und eine qualitativ hochwertige Unterstützung zu bieten.